摘要：本文提供了小学四年级奥数题及其答案解析，旨在帮助学生解决数学难题，提高数学思维能力。内容涵盖了多种类型的奥数题目，包括逻辑推理、数学应用等，同时附有详细的答案解析，有助于学生理解解题思路和方法。通过练习这些奥数题目，学生可以提高自己的数学水平，培养逻辑思维和解决问题的能力。

本文目录导读如下：

填空题

题目：小明有一些糖果，他分给小红部分糖果后，还剩下总数的五分之四，他又给小丽分了一些糖果，剩下的糖果数量便是原有数量的四分之一，请问小明最初有多少糖果，并且他给了小丽多少糖果？

答案概述：假设小明最初有x颗糖果，第一次分给小红后，剩余4x/5颗，再给小丽y颗糖果后，剩余x/4颗，根据这些信息，我们可以建立方程来求解x和y的值，由于题目没有给出具体数值，我们只能得出比例关系。

应用题

题目：有一个水池，配备有甲、乙两个进水管和丙一个出水管，单独开启甲管，一小时可注满水池；单独开启乙管，两小时可注满水池；而单独开启丙管，半小时即可排空满池水，若三管同时开启，请问多少小时可以注满这个水池？

答案：假设水池容量为V升，三管同时开启时，每小时实际注入量为(V/1) + (V/2) - (V/) = V/2升，需要V/(V/2) = 2小时来注满水池。

选择题

题目：一个两位数除以一个一位数，其商可能是两位数或一位数，这个说法是否正确？如果错误，请给出理由。

答案：正确，理由如下：假设两位数为ab（a代表十位数字，b代表个位数字），一位数为c，当a大于或等于c时，商为两位数；当a小于c时，商为一位数，商可能是两位数或一位数，该说法正确，小学四年级奥数题虽难度适中，但考察的知识点广泛且灵活多变，需要学生具备扎实的基础知识和良好的思维能力才能解决，通过练习奥数题目，可以提高学生的数学素养和解决问题的能力，家长和老师应给予孩子足够的指导和帮助，帮助他们更好地理解和掌握数学知识，提高学习效果和兴趣。