摘要：本教案针对列夫托尔斯泰的教学内容展开，旨在帮助学生了解这位文学巨匠的生平、作品和思想。教案内容包括介绍列夫托尔斯泰的生平背景、代表作品及其文学特点，探讨其思想内涵和文学价值，并引导学生进行作品阅读和讨论。通过本教案的学习，学生可以深入了解列夫托尔斯泰的文学成就和思想精髓，提高文学鉴赏能力和批判思维能力。

教学目标

1、了解列夫·托尔斯泰的生平、代表作品及其在世界文学中的地位。

2、理解课文内容，掌握文章的主旨和托尔斯泰的人生哲学。

3、培养学生的阅读能力和文学鉴赏能力，学会分析文学作品的深层含义。

4、引导学生学习托尔斯泰的人道主义精神和对人生的独特思考，以及这些思想在现实生活中的价值。

教学重难点

重点：理解课文内容，掌握文章主旨；学习托尔斯泰的人道主义精神和对人生的独特思考。

难点：理解托尔斯泰哲学思想中的深层含义及其对人生态度的启示。

教学准备

课文《列夫·托尔斯泰传》节选片段、多媒体教学课件、托尔斯泰的生平照片和代表作品图片等。

教学过程

（一）导入新课

通过介绍托尔斯泰的生平、文学成就和代表作品，激发学生对这位文学巨匠的兴趣，并引导学生思考托尔斯泰的人生哲学和思想内涵。

（二）新课内容展示

1、展示托尔斯泰的生平照片和代表作品图片，让学生直观了解他的生活和创作。

2、阅读课文，深入理解内容，指导学生阅读课文，分析文章的结构和层次，理解托尔斯泰的人生哲学、思想内涵以及他对文学创作的独特见解。

3、探讨托尔斯泰的思想内涵，包括他的人生态度、道德观念以及对社会现实的看法等，并引导学生思考这些思想如何体现在他的作品中。

4、分析托尔斯泰的创作特点，包括其文学风格、写作技巧以及对人性的深刻描绘等，提高学生的文学鉴赏能力。

（三）课堂互动环节

1、分组讨论：托尔斯泰的人生哲学和思想内涵对当代社会的启示意义。

2、分享阅读《战争与和平》等代表作的读后感，交流阅读心得和体会。

3、教师引导讨论：托尔斯泰的人道主义精神在当今社会的现实意义。

（四）课堂小结

总结本节课的学习内容，强调托尔斯泰的人道主义精神和对人生的独特思考对于当代社会的启示意义，引导学生将所学知识运用到实际生活中。

（五）课后作业布置

1、阅读《战争与和平》其他章节，写读后感，阐述对作品中人物形象和主题的理解。

2、撰写关于托尔斯泰成长历程的小论文，了解他的生活经历和思想变化过程。

3、结合自己的生活经历，写一篇短文，探讨如何借鉴托尔斯泰的人道主义精神面对现实生活中的问题与挑战，要求运用所学的文学鉴赏知识和分析方法完成。

教学意义与延伸

通过本次教学，学生不仅能够深入了解托尔斯泰的生平、作品及其思想内涵，还能培养学生的阅读能力和文学鉴赏能力，启发他们思考人生哲学和现实社会问题。