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摘要:本教案设计针对《皇帝的新装》一课,旨在帮助学生更好地理解安徒生的童话故事。教案通过引导学生分析故事情节、角色特点以及深层含义,培养学生的阅读能力和批判性思维。通过讨论皇帝、骗子和民众的角色表现,引导学生思考诚实...